世界人居

本次設(shè)計(jì)景觀構(gòu)架是中軸對(duì)稱式分布，以一軸兩環(huán)三帶四區(qū)多節(jié)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，以校園主入口向禮堂延伸出景觀軸線，構(gòu)建出總景觀骨架，外環(huán)主要交通道路，內(nèi)環(huán)主要用于人行道路，景觀主軸東西兩側(cè)為主軸景觀帶，整個(gè)園區(qū)北側(cè)為地方特色景觀帶，同時(shí)也將整個(gè)園區(qū)劃分為四個(gè)功能景觀空間，在總體空間劃分的基礎(chǔ)上在校園內(nèi)布置多處景觀節(jié)點(diǎn)。

草原部落占地1800畝，主要分為三大區(qū)域（沙漠區(qū)、高山區(qū)、森林區(qū)）。部落體驗(yàn)三大區(qū)域濃縮21個(gè)部落（布里亞特、土爾扈特、和碩特、烏珠穆沁、三少、巴爾虎、阿爾泰、察哈爾部落等），充分打造不同地域蒙古族部落的多樣性和獨(dú)特性，也充分展示了蒙元文化最特有的魅力。

紫金城項(xiàng)目通過新亞洲景觀的設(shè)計(jì)手法，將傳統(tǒng)園林意境運(yùn)用現(xiàn)代手法加以表達(dá)。以層層進(jìn)深的景觀布局勾勒出起承轉(zhuǎn)合的空間形態(tài)，打造一個(gè)低調(diào)內(nèi)斂、傳承深厚人文底蘊(yùn)、展現(xiàn)東方大雅意境的景觀氛圍。

項(xiàng)目位于黃埔區(qū)開創(chuàng)大道以北、蘿頤西路以南，項(xiàng)目緊鄰廣州地鐵6號(hào)線暹崗站，和規(guī)劃地鐵二十一號(hào)線，交通便利。兩大地塊之間為廣州市老年病康復(fù)醫(yī)院，周邊配套設(shè)施完善，環(huán)境風(fēng)景宜人。項(xiàng)目為專屬養(yǎng)老設(shè)施用地，設(shè)計(jì)計(jì)容面積10.3萬平方米，總建筑面積13.4萬平方米。

本項(xiàng)目河北省保定市清苑縣北店鄉(xiāng)西林水村。北至京港澳高速，西至工業(yè)路，東臨樂凱大街。 規(guī)劃總占地約3000畝。地理位置優(yōu)越，交通便利。高鐵站保定東站所處位置在清苑區(qū)內(nèi)。保滄高速、京港澳高速清苑出口距離項(xiàng)目約為7公里和3公里。省道S231、Y312從規(guī)劃區(qū)內(nèi)及周邊經(jīng)過，交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。

西安中鐵西派國(guó)際項(xiàng)目位于大明宮東面，靠近太和殿和皇帝寢宮紫宸殿。建議我們的項(xiàng)目可以演繹為大明宮紫宸殿的延續(xù)，作為宮殿外皇帝的別苑，按照大明宮的布局形式，宮殿是按照中軸線的規(guī)整的方式布置，但是皇帝寢宮附近是自然的布局方式。

本次工程位于潮州古城太平街道，南門義興甲歷史文化街區(qū)及周邊地帶。南門十巷歷史文化街區(qū)是潮州古城的最主要街區(qū)，是潮州古城傳統(tǒng)民居的主要聚集區(qū)域，分布最密的街坊，集中體現(xiàn)了古城“南富”的歷史布局特征?，此次更新重點(diǎn)是街巷建筑立面、街巷景觀及市政配套。分別對(duì)項(xiàng)目的歷史人文、空間格局、建筑技藝和建筑風(fēng)貌進(jìn)行專業(yè)研究，得出其價(jià)值特色，采取“三九技術(shù)路線”對(duì)古城建筑、景觀進(jìn)行有機(jī)微更新，使古城重現(xiàn)活態(tài)的歷史遺產(chǎn)。

日照濤雒風(fēng)情小鎮(zhèn)啟動(dòng)區(qū)樣板段以太陽文化為濤雒小鎮(zhèn)的旅游主題，中國(guó)的太陽文化是對(duì)自然對(duì)天地的崇拜，追求一種自然的、天人合一的生活方式 ，太陽文化生活方式既是一種對(duì)于過往歷史的追憶，更是對(duì)理想社會(huì)的一種崇尚回歸。因此，太陽文化下濤雒小鎮(zhèn)的生活方式，應(yīng)該是一種多姿多彩、積極向上、日新月異、自然生態(tài)的生活方式。 小鎮(zhèn)位于東港區(qū)濤雒鎮(zhèn)，總投資約27億元。太陽文化為主題，融合海洋文化和濤雒地方耕讀、漁鹽文化，結(jié)合中式傳統(tǒng)和西式時(shí)尚建筑元素，打造集居家旅行、親子空間、娛樂購物、健康休閑等功能于一體的國(guó)內(nèi)知名太陽文化特色小鎮(zhèn)。

1、最大化覆綠：場(chǎng)地整理與優(yōu)化，低影響開發(fā)與恢復(fù)，融入環(huán)境，風(fēng)貌統(tǒng)一 2、提高道路分層使用率保：打通視覺通廊、拓寬景觀層次、山海連接、院落連接 3、藍(lán)綠交融：疏通匯水廊道營(yíng)造禪意點(diǎn)，植栽遵循場(chǎng)地與實(shí)際，科學(xué)補(bǔ)種與栽植 4、文化塑造：文化元素納入，主題營(yíng)造，增強(qiáng)識(shí)別性